让每一个孩子好上学上好学【爱游戏】

时间:2022-07-16 15:14 作者:爱游戏
本文摘要:记者9月5日从市教育局了解到,我市将实施意见,了解前进全市义务教育平衡发展。 贯彻办成村小学和教学点被放到了突出位置。对学生规模严重不足100人的村小学和教学点将按100人核定公用经费。 早已舟山市的学校或教学点,确实适当完全恢复的,由当地政府按程序完全恢复。职称晋升和绩效工资分配向村小学和教学点专任教师弯曲,希望县市区政府在绩效工资中成立岗位津贴。 城镇学校教师评聘高级职称应以要有一年以上在农村学校任教的经历。城镇中小学教师上山下乡支教人数每年要超过教师总数的10%左右。

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记者9月5日从市教育局了解到,我市将实施意见,了解前进全市义务教育平衡发展。  贯彻办成村小学和教学点被放到了突出位置。对学生规模严重不足100人的村小学和教学点将按100人核定公用经费。

早已舟山市的学校或教学点,确实适当完全恢复的,由当地政府按程序完全恢复。职称晋升和绩效工资分配向村小学和教学点专任教师弯曲,希望县市区政府在绩效工资中成立岗位津贴。

城镇学校教师评聘高级职称应以要有一年以上在农村学校任教的经历。城镇中小学教师上山下乡支教人数每年要超过教师总数的10%左右。

着力解决问题农村学校舟山市后的引人注目问题。  对教育资源较好学校的“大班额”问题,要通过实施学区制管理、牵头办学或创建学校联盟等措施,不断扩大优质教育资源覆盖面,合理分流学生。市中心城区每年要新建、改扩建10所左右中小学校;各县市区政府所在地城区每年最少新建、改扩建3所左右中小学校,贯彻解决问题“大班额”问题。

积极开展城乡一体化、农村学校委托城市学校管理等区域性改革试验,希望创建学校联盟,探寻集团化办学。  坚决义务教育免试就近入学制度,不准成立重点校、重点班。提升优质高中招收名额分配到区域内各初中的比例。

把区域内学生就近入学比率和招生择校生的比率划入考核教育部门和学校的指标体系,贯彻减轻“择校热”。不准利用节假日、双休日、课余时间的组织学生集体上课或上新课。

禁令缴纳与入学升学挂勾的任何费用。严厉查处公办学校以任何名义和方式通过办班、竞赛、考试展开招收和收费的不道德。将入城务工人员随迁子女义务教育划入公共教育体系,按照比较就近入学的原则,划界服务学区或定点学校,以公办学校居多,统筹安排就读于。  教育技术装备应用于水平要大大提升,力争到2015年,全市成建制中小学校多媒体教室超过“班班合”,构建宽带接入互联网,普及校园网。


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